읽기의 힘 · 고등 국어 문법
시제 총정리
과거 시제 · 현재 시제 · 미래 시제 · 관형사형 어미 · 동작상 · 절대 시제와 상대 시제
📌 3줄 요약
- 시제는 사건시와 발화시의 관계에 따라 과거, 현재, 미래로 나뉩니다.
- 동사와 형용사는 현재 시제와 관형사형 어미의 실현 방식이 다릅니다.
- -겠-의 의미, 진행상과 완료상, 절대 시제와 상대 시제는 시험에 자주 출제됩니다.
📚 목차
- 시제란?
- 꼭 암기해야 하는 핵심 개념
- 시험에 자주 나오는 함정
- 시제 개념 필기 자료
- 학습 점검 문제
- 자료 요청 안내
01. 시제란?
시제는 사건이 일어난 시간이 말하는 시점과 어떤 관계에 있는지를 나타내는 문법 요소입니다. 말하는 시점을 발화시, 사건이 일어난 시점을 사건시라고 합니다.
사건시가 발화시보다 앞서 있으면 과거 시제, 사건시와 발화시가 일치하면 현재 시제, 사건시가 발화시보다 뒤에 있으면 미래 시제입니다. 고등학교 국어 문법에서는 단순히 과거, 현재, 미래를 구분하는 것에서 그치지 않고 선어말 어미, 관형사형 어미, 시간 부사어, 동작상까지 함께 이해해야 합니다.
02. 꼭 암기해야 하는 핵심 개념
① 과거 시제
사건시가 발화시보다 앞서 있는 시제입니다.
- -았-/-었- : 가장 대표적인 과거 시제 표현
- -았었-/-었었- : 현재와 단절된 과거
- -더- : 과거 회상
- 동사 관형사형 어미 -(으)ㄴ : 어제 읽은 책
② 현재 시제
사건시와 발화시가 일치하는 시제입니다.
- 동사 : 선어말 어미 -ㄴ-/-는- 사용
- 형용사 : 선어말 어미 없이 현재 시제 표현
- 동사의 관형사형 현재 : -는
- 형용사의 관형사형 현재 : -(으)ㄴ
③ 미래 시제
사건시가 발화시보다 뒤에 있는 시제입니다.
- -겠- : 미래, 추측, 의지, 가능성
- -(으)ㄹ 것이다 : 미래 시제 표현
- 관형사형 어미 -(으)ㄹ : 앞으로 일어날 일을 나타냄
- 시간 부사어 : 내일, 모레, 훗날 등
④ 동사와 형용사의 현재 시제 차이
학생들이 가장 많이 헷갈리는 부분입니다.
동사는 현재 시제를 나타낼 때 -는을 사용합니다.
예) 지금 내가 읽는 책
형용사는 현재 시제를 나타낼 때 -(으)ㄴ을 사용합니다.
예) 오늘따라 더욱 푸른 꽃
⑤ 관형사형 어미의 시제 차이
| 구분 | 동사 | 형용사 |
|---|---|---|
| 과거 | -(으)ㄴ 예) 어제 읽은 책 |
-던 예) 푸르던 꽃 |
| 현재 | -는 예) 지금 읽는 책 |
-(으)ㄴ 예) 예쁜 꽃 |
| 미래 | -(으)ㄹ 예) 내일 읽을 책 |
-(으)ㄹ 예) 푸를 꽃 |
주의: 형용사는 동사와 달리 관형사형 어미 -(으)ㄴ으로 과거 시제를 나타내지 않습니다.
03. 시험에 자주 나오는 함정
① -겠-의 다양한 의미
| 의미 | 예문 |
|---|---|
| 미래·추측 | 내일은 비가 오겠다. |
| 의지 | 내가 반드시 합격하겠다. |
| 가능성·능력 | 그 정도는 어린애도 알겠다. |
② 진행상과 완료상
진행상은 동작이 진행 중임을 나타냅니다.
예) 그는 밥을 먹고 있다.
완료상은 동작이 완료된 결과 상태가 지속됨을 나타냅니다.
예) 꽃이 피어 있다.
③ 절대 시제와 상대 시제
절대 시제는 발화시를 기준으로 결정되는 시제입니다.
예) 어제 비가 왔다. → 발화시 기준 과거
상대 시제는 전체 문장의 사건시에 의존하여 상대적으로 결정되는 시제입니다.
예) 극장 입구는 표를 사는 사람들로 붐볐다.
전체 문장은 과거이지만, ‘사는’은 과거 시점에서 진행 중인 현재를 나타냅니다.
04. 시제 개념 필기 자료
아래 이미지는 시제 개념을 시험 대비용으로 정리한 필기 자료입니다.
05. 학습 점검 문제
시제 개념을 제대로 이해했는지 확인할 수 있는 학습 점검 문제입니다.
📩 자료 요청 안내
시제는 고등학교 국어 문법에서 꾸준히 출제되는 핵심 단원입니다. 특히 동사와 형용사의 현재 시제 차이, 관형사형 어미의 시제 실현, -겠-의 다양한 의미, 진행상과 완료상 구분은 반드시 정확히 이해해야 합니다.
시제 개념 정리 자료나 학습 점검 문제 원본이 필요한 학생은 댓글로 요청해 주세요. 확인 후 도움이 될 수 있는 범위 안에서 안내해 드리겠습니다.
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